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Home»São Paulo»Alunos de escolas estaduais de Campinas querem envolver comunidade para reduzir descarte incorreto de lixo
São Paulo

Alunos de escolas estaduais de Campinas querem envolver comunidade para reduzir descarte incorreto de lixo

adminBy adminJunho 26, 2025Sem comentários4 Mins Read
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Escolas estaduais de anos finais do Ensino Fundamental têm até a próxima segunda-feira (30) para organizar suas etapas locais da 6ª Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (VI CNIJIMA), que nesta edição tem como tema “Vamos transformar o Brasil com Educação e Justiça”. Os projetos devem ser registrados até o dia 5 de julho no portal da CNIJIMA. Em Campinas, o cuidado com o espaço da escola e com o bairro motivou os estudantes de 11 a 14 anos de idade a propor, em sua conferência, um projeto de descarte correto de lixo.

O projeto de descarte correto de lixo e envolvimento da comunidade é uma ação dos alunos da Escola Estadual Professor Doutor Norberto de Souza Pinto. O grupo se nomeou como “Alunos Verdinhos e Comissão Infantojuvenil pelo Meio Ambiente”. “A nossa conferência local foi um sucesso, com participação ativa dos estudantes e engajamento dos professores. As discussões começaram a partir de uma problemática levantada pelas turmas: o descarte incorreto de lixo, que impacta a calçada da nossa escola, e também pode prejudicar um córrego que corta o bairro”, relata a diretora da escola, professora Erica Patrícia Gomes.

Em 2025, a escola Norberto atende 600 estudantes dos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental e das três séries do Ensino Médio. Segundo a diretora, apesar de a Conferência pelo Meio Ambiente ter como foco os estudantes de 10 a 14 anos de idade, todos os alunos devem participar direta ou indiretamente das ações.

“Dentro da escola, a partir de agora, nós vamos desenvolver ações para reduzir o desperdício, para a separação de lixo e conscientização sobre uso racional de materiais. Muitas vezes, a comunidade descarta lixo na calçada da escola e nas ruas e a proposta é que a gente expanda as discussões para todo o bairro, com apoio do centro comunitário. Tenho certeza que nossos alunos compartilharão o aprendizado dentro de suas casas, mas também temos moradores no entorno que não têm filhos na escola e o cuidado com esse espaço e com o córrego deve ser coletivo”, complementa a diretora.

Os “Alunos Verdinhos” já estão empenhados em buscar em Campinas e também em outras localidades práticas semelhantes e de sucesso na separação do lixo e na manutenção da limpeza dentro e no entorno da escola. 

Entre as atividades relacionadas à Conferência, os alunos e professores organizarão gincanas para controlar a quantidade de lixo produzida pelas turmas e preveem a construção de uma horta vertical com materiais recicláveis e a produção de um sombrite (tela de sombreamento de hortas e plantas) com tecidos provenientes de roupas descartadas, assim como um terrário para a escola. 

Cronograma da Conferência

As escolas interessadas devem realizar a conferência interna até 30 de junho e registrar seus projetos no site da CNIJMA até o dia 5 de julho e recepção dos documentos das escolas pelas 91 diretorias regionais de ensino que aderiram à Conferência. 

A etapa escolar da Conferência deve envolver a criação da Com-Vida na escola — uma Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida —, o mapeamento dos riscos socioambientais locais, elaboração de projetos e mobilização da comunidade escolar. 

Os diálogos são destinados a alunos de 11 a 14 anos, que podem contar com o apoio das equipes escolares, dos colegas do grêmio estudantil, de familiares, universidades, organizações não governamentais, associações de bairro, Defesa Civil, órgãos ambientais e outras instituições. 

A etapa estadual acontecerá em agosto e a nacional está marcada para o período de 6 a 10 de outubro, como um dos eventos antecessores e vinculados à COP 30 (30ª Conferência das Nações Unidas sobre Mudanças Climáticas), que ocorrerá neste ano em Belém do Pará.

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Com informações do Governo de São Paulo

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