O professor Rafael César Silva, que leciona Geografia na Escola Estadual Governador Milton Campos, em São João del-Rei, no Campo das Vertentes, está entre os nove finalistas da 27ª edição do Prêmio Educador Nota 10, na categoria “Sustentabilidade”, pelo projeto “Riscos em Perspectiva: o bairro Matosinhos em São João del-Rei (MG) em Maquetes”, que aproxima os estudantes da realidade socioambiental do bairro onde vivem.
O projeto foi selecionado entre 4 mil educadores da rede pública e privada. Para Rafael, a indicação representa reconhecimento e motivação para continuar investindo em práticas inovadoras.
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“Os alunos vibraram muito e disseram que também se sentem parte dessa conquista. Espero que o prêmio dê mais visibilidade ao projeto e incentive outras escolas a desenvolverem práticas que unam aprendizagem e realidade local”, completa Rafael.
Riscos em Perspectiva
Iniciado em 2024, com estudantes do primeiro ano do Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI), o projeto combina teoria e prática por meio da construção de maquetes que representam áreas de risco do bairro Matosinhos. O objetivo é aproximar os estudantes da realidade socioambiental e promover consciência sobre desafios urbanos e ambientais.
Sob orientação de Rafael, os estudantes estudaram conceitos geográficos e mapearam pontos de vulnerabilidade do território. A iniciativa estimulou pensamento crítico, protagonismo estudantil e engajamento com a realidade local, fortalecendo laços de identidade e pertencimento com o bairro. A modelagem espacial permitiu compreender como os riscos climáticos são produzidos e revelam desigualdades urbanas, sem naturalizar a vulnerabilidade em que muitos jovens estão inseridos.
Carlos Eduardo, aluno de Rafael durante o desenvolvimento do projeto no ano passado, conta o impacto da iniciativa para ele. “Aprendemos coisas diversificadas, como as áreas de risco e o relevo do bairro. Gostamos muito da matéria do Rafael e dele como pessoa, ele é muito bacana e tem uma didática mais intuitiva e menos maçante”.
Educador Nota 10
Organizado pelo Instituto Somos, o Prêmio Educador Nota 10 reconhece professores, coordenadores pedagógicos e gestores de escolas públicas e privadas de todo o país. Ao longo de 26 anos, já foram recebidos 86 mil projetos e 279 educadores foram premiados, com aproximadamente R$ 3,5 milhões em bonificações.
Neste ano, nove educadores foram selecionados por desenvolverem projetos transformadores que estão alinhados aos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030, da Organização das Nações Unidas (ONU). Os projetos finalistas estão divididos em três categorias: Direitos Humanos, Sustentabilidade e Inovação, e Inovação e Tecnologia.
Premiação
Os vencedores receberão prêmios em dinheiro: R$ 25 mil, R$ 20 mil e R$ 15 mil para os três primeiros colocados de cada categoria. Também serão contemplados com bolsas integrais de pós-graduação e acesso ao Programa de Formação de Professores (PROFS), plataforma on-line de formação continuada. Os projetos indicados ao 1º lugar concorrem ainda ao prêmio Educador do Ano, e o grande vencedor receberá uma premiação de R$ 25 mil para a escola.
