Secretaria de Educação
Realizado pelo CEIM Jornalista José de Moura Santos – CEIC Madre Esperança de Jesus III, o evento destacou a importância do cuidado compartilhado na Primeira Infância
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Willamis dos Santos Pereira Monteiro, pai do Lorenzo Araújo Monteiro, de dois anos, participou da oficina. (Divulgação/PMMC)
Cerca de 40 pessoas participaram da oficina Cuidar Junto, que faz parte da Estratégia Cinco Básicos. (Divulgação/PMMC)
A Oficina Cuidar Junto, que faz parte da Estratégia Cinco Básicos, uma parceria da Prefeitura de Mogi das Cruzes com a Fundação Van Leer, por meio da Urban95. (Divulgação/PMMC)
A oficina ressaltou como a presença da figura masculina transforma a vida das crianças, principalmente, na Primeira Infância. (Divulgação/PMMC)
No evento, todos foram convidados a dançar uma música e a cada parada eram feitas duas perguntas: “Quem cuidou de mim na minha infância? Como eu quero que minha criança se lembre de mim?” (Di . . .
O CEIM Jornalista José de Moura Santos – CEIC Madre Esperança de Jesus III, no Jardim Piatã, realizou uma programação especial dedicada a pais, tios, avós e padrinhos, destacando a importância do cuidado compartilhado na Primeira Infância. Cerca de 40 pessoas participaram da oficina Cuidar Junto, que faz parte da Estratégia Cinco Básicos, uma parceria da Prefeitura de Mogi das Cruzes com a Fundação Van Leer, por meio da Urban95.
A equipe da creche começou a conversar com as famílias sobre a importância do projeto durante a reunião de pais no mês de julho. Em seguida, foram propostas atividades para serem feitas junto com as crianças, como brincar, contar histórias, cantar músicas, passeios e conversar. Após as devolutivas, foram preparadas as oficinas presenciais, que aconteceram na semana passada.
“O espaço foi preparado cuidadosamente pensando em detalhes que deixassem os pais em um ambiente confortável e aconchegante. Comecei explicando sobre os Cinco Básicos e depois, falei sobre a importância de uma rede de apoio para o cuidado compartilhado voltando o olhar para figura masculina de referência da criança”, contou Patrícia Rodrigues Araújo Ribeiro, coordenadora pedagógica da unidade.
No evento, todos foram convidados a dançar uma música e a cada parada eram feitas duas perguntas: “Quem cuidou de mim na minha infância? Como eu quero que minha criança se lembre de mim?” Os participantes compartilharam suas experiências de vida. A creche organizou ainda estações sobre os cuidados com as crianças a serem praticados no cotidiano e brincadeiras.
“Foi muito legal ir até a escola ficar com ele. Foi um aprendizado para mim. Aprender a dar mais atenção, brincar mais, tirar um tempo para ficar com ele. Ele fala deste dia até hoje. Não tenho uma lembrança assim do meu pai na minha escola. Tomara que ele se lembre disso no futuro”, disse Willamis dos Santos Pereira Monteiro, pai do Lorenzo Araújo Monteiro, de dois anos.
A oficina ressaltou como a presença da figura masculina transforma a vida das crianças, principalmente, na Primeira Infância, onde as memórias afetivas são formadas. “Nossa oficina foi uma tarde de muita alegria, afeto, brincadeiras e trocas. Foi lindo ver pais, tios, padrinhos e avôs se permitindo brincar, relembrar a infância e, principalmente, declarar seu amor e estar presentes para nossos pequenos”, contou a coordenadora.
“Parabenizamos a equipe da creche por esta oficina que reuniu pais, tios, padrinhos e avôs fortalecendo o vínculo entre as famílias com as crianças. A participação da família na escola é fundamental. A Primeira Infância é uma prioridade para a prefeita Mara Bertaiolli. Estas iniciativas nos mostram que estamos no caminho certo, preparando o futuro dos nossos pequenos mogianos”, disse a secretária de Educação Claudia Romanos.
A estratégia “Cinco Básicos” foi desenvolvida a partir de cinco princípios simples, divertidos e baseados em evidências científicas que toda a família pode incluir na rotina para apoiar o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 3 anos, evidenciando que a responsabilidade de cuidar dos pequenos é um esforço coletivo. A iniciativa é realizada por meio de um trabalho em conjunto da Secretaria de Educação, por meio do Departamento Pedagógico (DEPED) e a Coordenadoria Especial da Primeira Infância (CEPI). Atualmente, 15 unidades escolares participam da estratégia e outra seis desenvolvem as atividades do Cuidar Junto.
